Objetivos: O curso de Pós-Graduação e Especialização em Harmonização Orofacial do Instituto Primer, tem o objetivo de especializar o aluno na área de Harmonização Orofacial, tornando-os aptos a diagnosticar, planejar e executar procedimentos clínicos, dentro de sua área de atuação, atuando com ética e competência, transportando-o para as técnicas mais inovadoras e eficientes contando com uma equipe de professores convidados altamente qualificada e de referência no Brasil e exterior.

MATRIZ CURRICULAR ESPECIALIZAÇÃO EM HARMONIZAÇÃO FACIAL

– PRINCÍPIOS DA ESTÉTICA;

– PROPORÇÃO ÁUREA;

– VISAGISMO;

– ANATOMIA;

– ANATOMIA ESPECÍFICA NA REABILITAÇÃO OROFACIAL;

– DINÂMICA MUSCULAR DA FACE.

MATRIZ CURRICULAR ESPECIALIZAÇÃO EM HARMONIZAÇÃO FACIAL INTRODUÇÃO DA FARMACOLOGIA:

– PROTOCOLOS;

– FARMACOLOGIA E ANESTESIOLOGIA APLICADA A ODONTOLOGIA;

EMERGÊNCIAS MÉDICAS:

– SITUAÇÕES, CONDIÇÕES, ACIDENTES E COMPLICAÇÕES;

– PROTOCOLO DE PRIMEIROS SOCORROS;

– TREINAMENTO EM SUPORTE BÁSICO DE VIDA (BLS);

– PREPARO DA PELE.

REJUVENSCIMENTO FACIAL e BIOESTIMULADORES:

– FISIOLOGIA DA PELE;

– COSMECTOLOGIA; – PEELINGS;

– SKINBOOSTER;

 – FATORES DE CRESCIMENTOS;

– FIOS DE PDO;

– IPRF e PLASMA GEL;

– OZONIOTERAPIA.

REJUVENSCIMENTO FACIAL e BIOESTIMULADORES:

– MICROAGULHAMENTO;

– DERMAPEN;

– JATO DE PLASMA;

– INTRADERMOTERAPIA;

– SCULPRA;

– ELLANSÉ;

– HIDROXIAPATITA;

– PCL;

– PLLA;

– PDO.

INTRODUÇÃO À MODULAÇÃO HORMONAL:

– FISIOLOGIA HORMONAL NA HARMONIZAÇÃO FACIAL;

– A INFLUÊNCIA HORMONAL NA ODONTOLOGIA;

– SUPLEMEMTAÇÃO DE VITAMINAS E MINERAIS;

– AVALIAÇÃO DE EXAMES SÉRICOS E TRATAMENTO.

ÉTICA E LEGISLAÇÃO ODONTOLÓGICA:

– AS ENTIDADES DA CLASSE ODONTOLÓGICA;

– NOÇÕES GERAIS DE INTERESSE DO CIRURGIÃO DENTISTA;

– AS ESPECIALIDADES ODONTOLÓGICAS;

– O CÓDIGO DE ÉTICA ODONTOLÓGICO.

HISTÓRICOS, INTRODUÇÃO E PROPRIEDADES DOS LASSERS E LEDS:

– LASERTERAPIA;

– INTERAÇÃO DO LASER NA BIOESTIMULAÇÃO TECIDUAL;

– APLICATIBILIDADE E PROTOCOLOS CLÍNICOS DO LASER NAS DIVERSAS ESPECIALIDADES ODONTOLÓGICAS;

– TÉCNICA ILIB;

HISTÓRICO, TÉCNICAS E APLICAÇÕES DA TOXINA BOTULÍNICA TIPO A:

– TOXINA BOTULÍNICA;

– DIAGNÓSTICO E PLANEJAMENTO;

– TÉCNICAS AVANÇADAS E INDIVIDUALIZAÇÃO.

ORIGEM, AÇÃO, METABOLISMO E INDICAÇÃO DO ÁCIDO HIALURÔNICO:

– DIAGNÓSTICO E PLANEJAMENTO;

– TÉCNICAS, INSTRUMENTAIS E MATERIAIS;

– ESCULTURA LABIAL;

– BIOPLASTIA NASAL;

– VOLUMIZAÇÃO FACIAL;

– PREENCHIMENTO AVANÇADO;

– FULL FACE;

– MD CODES;

LIFTING:

– HISTÓRICO SOBRE OS FIOS DE SUSTENTAÇÃO E DERMO SUSTENTAÇÃO;

– TÉCNICAS DIVERSAS E FIOS EMPREGADOS NA ODONTOLOGIA;

– ANATOMIA CIRURGICA DA FACE APLICADA AOS FIOS DE SUSTENTAÇÃO;

– TÉCNICA THREAD CODES;

– TÉCNICA ADVANCED LIFTING;

– LIP LIFT;

BICHECTOMIA E LIPOESCULTURA FACIAL

– HISTÓRICO;

– INDICAÇÕES E CONTRA-INDICAÇÕES;

– REDUÇÃO DE TECIDO ADIPOSO PRÉ-LIFTING;

– ANATOMIA E TÉCNICA CIRÚRGICA OROFACIAL APLICADA;

– CUIDADOS E COMPLICAÇÕES PÓS-OPERATÓRIAS.

METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR:

– A AÇÃO PEDAGÓGICA E SUAS IMPLICAÇÕES;

– A DIDÁTICA SEGUNDO DIFERENTES TENDÊNCIAS;

– OBJETIVOS EDUCACIONAIS

– PLANEJAMENTO EDUCACIONAL;

– TÉCNICAS DE ENSINO;

– AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM;

METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR:

A) A METODOLOGIA DE PESQUISA:

– MÉTODOS, PROCEDIMENTOS E TÉCNICAS DE PESQUISA;

– IMPORTÂNCIA DO MÉTODO CIENTÍFICO;

– MONTAGENS DE PROJETOS DE PESQUISAS.

B) ARTIGO CIENTÍFICOS: ELABORAÇÃO, FASES – SEGUNDO AS NORMAS TÉCNICAS

C) MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E TESE:

– O ENSINO COMO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO;

– O OBJETIVO DO ENSINO.

D) CONTEÚDO DA MATÉRIA DE ENSINO:

– DIFERENTES ABORDAGENS NA METODOLOGIA DO ENSINO;

– PROCEDIMENTOS DO ENSINO;

– AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO.

E) PLANIFICAÇÃO DO ENSINO:

– LIMITAÇÕES E ALTERNATIVAS;

– DIFERENCIAÇÃO DOS MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO;

– VÁRIOS OBJETIVOS EDUCACIONAIS;

– ANDRAGOGIA E ENSINO DO TERCEIRO GRAU.

BIOSSEGURANÇA:

– CONSEITO ATUAL DE BIOSSEGURANÇA;

– COMO ATENDER PACIENTES ESPECIAIS; – O CONSULTÓRIO ODONTOLÓGICO E BIOSSEGURANÇA.

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